خرید بک لینک

چون حل مسئله را از مسائل ساده‌تر شروع کار نمی‌کنیم تا پیشرفت تدریجی خود را جامعاً حس کنیم. از طرف دیگر با حل کردن یک مسئله احساس می‌کنیم که آن را یاد گرفته‌ایم لذا بدنبال حل مسائل دیگر می رویم در صورتی که باید به آنها مفصلا مسلط باشیم بعد سراغ سوالات و مسائل دیگر برویم و برای اینکه بدانیم آیا مسلط هستیم یا نه ؟ باید آن مسئله را بیش از یک بار، بدون نگاه کردن به کتاب و دفتر و حل المسائل ، خودمان حل کنیم .

برچسب: نویسنده: آرین احمدی تاريخ: شنبه 31 مرداد 1405 ساعت: 16:42

تقویت مهارتهای فراشناختی کودکان در دوران کرونا بدون تردید با شیوع کووید19 در سراسر دنیا و بروز مشکلات متعدد در حوزهی آموزش، ارائهی راهکارها و ایدههای جدید میتواند به حرکت روبهجلو و پیشرفت مستمر منجر شود و آثار تخریبی ناشی از این بحران جهانی را به حداقل برساند.بهثمرنشستن هر راهکاری در گرو اجرای درست آن است و این میسر نمیشود جز اینکه آموزش درست از سن کم آغاز شود و برای آن فرهنگسازی شود.اینکه از کودکان انتظار داشته باشیم که همانند بزرگسالان در مواجهه با چنین وضعیتی رفتار کنند، عجیب و دور از انتظار است؛ اما تقویت مهارتهای فراشناختی، کودک را برای پذیرش تغییرات و ناملایمتها آماده میکند تا بتواند در اوضاع سختتر نیز کماکان به روال عادی زندگی و فعالیتهایش ادامه دهد و در آموزش نیز پیشرفت کند.دو مهارت اعتمادبهنفس (باور به تواناییهای خود) و خودکارآمدی (باور به ارزش تلاش و کوشش)، تأثیر شگرفی در تسلط و کنترل بر خود دارند و فراشناخت را بهبود میبخشند. آموزش و تقویت این دو مهارت به کودکان بهصورت گامبهگام، به افزایش فراشناخت و قدرتمندشدن شخصیت کودک کمک فراوانی میکند.تقویت مهارت اعتمادبهنفس به کودکان کمک میکند تا درک دقیقتری از دستاوردهای خود داشته باشند. در این صورت، نسبت به همسالان و همکلاسیهای خود، توانایی بیشتری برای مقابله با موقعیتهای پرچالشی مانند استرس، رفتارهای نامناسب و ناراحتکننده یا روبهروشدن با شرایط سخت زندگی مثل بحران کرونا خواهند داشت.تقویت مهارت خودکارآمدی به کودک میآموزد که تحمل هر سختی و مشکلی، به موفقیت و پیشرفت منجر خواهد شد. کودک صبر و حوصله را از همان سالهای ابتدایی زندگی خواهد آموخت؛ صبر و حوصلهای که کودک در دوران آموزش مجازی بادامه مطلب

برچسب: نویسنده: آرین احمدی تاريخ: پنجشنبه 16 تير 1401 ساعت: 7:37

چگونه تمرکز کودکانمان را در هنگام مطالعه افزایش دهیم؟ کودکان به سختی میتوانند بر آنچه در حال انجام آن هستند تمرکز کنند اما کمک به کودکان برای ایجاد نظم و استراتژیهای تمرکز و مهارتهای تمرکز در سنین پایین ضامن موفقیت آنها در دبیرستان، دانشگاه و حتی محل کار خواهد بود. در اینجا برخی از راهنماییهای عملی و نکاتی که والدین برای تمرکز کودکشان میتوانند استفاده کنند را بررسی میکنیم.با او به توافق برسیدبهتر است کودک بداند بعد از آمدن از مدرسه چه کاری باید انجام دهد. اگر مایل است اول تلویزیون ببیند و بعد به تکالیف خود بپردازد، این را تعیین کنید و با هم به توافق برسید یا اینکه بهتر است بداند از او انتظار میرود بعد از یک چرت کوتاه شروع به انجام تکالیفش کند. برای کودکتان توضیح دهید که شما مسئولیتهای مهمی در خانه، محل کار و جامعه دارید اما تنها و مهمترین مسئولیت فرزندتان در حال حاضر یادگیری و آموزش است. هرچه زودتر انتظارات و برنامه منظم یادگیری و انجام تکالیف را مشخص کنید، راحتتر میتوانید آن را تبدیل به یک روال معمول کنید. یک تمرین خانوادگی انجام دهید به این ترتیب که اجازه دهید فرزندان بزرگتر الگوی کوچکترها باشند و زمانی که آنها مشغول انجام تکالیف و مطالعه هستند بزرگترها هم به آنها کمک کنند و برنامه خود را در مورد آنها هم به کار گیرند.برای زمان مشق قانون بگذاریدهیچچیز بیشتر از این تمرکز فرزندتان را به هم نخواهد زد که وقتی در حال انجام تکالیف است کودک همسایه در بزند و از او بخواهد برای بازی با او همراه شود در حالی که باید تکالیفش درست و مرتب انجام شود قبل از آنکه برای بازی به بیرون برود. با تنظیم قوانینی مثل تعیین زمان مشخص برای انجام تکالیف، این پیام را بادامه مطلب

برچسب: نویسنده: آرین احمدی تاريخ: پنجشنبه 16 تير 1401 ساعت: 7:37

چرا در یادگیری درسهای حلکردنی مشکل داریم؟ چون حل مسئله را از مسائل سادهتر شروع نمیکنیم تا پیشرفت تدریجی خود را کاملاً حس کنیم. از طرف دیگر با حل کردن یک مسئله احساس میکنیم که آن را یاد گرفتهایم لذا بدنبال حل  مسائل دیگر می رویم در صورتی که باید به آنها کاملا مسلط باشیم بعد سراغ سوالات و مسائل دیگر برویم و برای اینکه بدانیم آیا مسلط هستیم یا نه ؟ باید آن مسئله را بیش از یک بار، بدون نگاه کردن به کتاب و دفتر و حل المسائل ، خودمان حل کنیم . اگر این کار را انجام دادیم پس یادگیری کامل شده است و الا مشکل خواهیم داشت.از طرف دیگر وقتی در حل مسئله ای مشکل داریم سریعا به دفتر و یا کتاب های کمک آموزشی مراجعه  می کنیم در صورتی که باید دقیقا مشکل خود را بدانیم که چرا نتوانستیم  آن را حل کنیم ،یعنی باید بدانیم که در کجای مطلب ، اشکال داشتیم تا برای آن چاره کنیم. در ریاضیات و دورس حل کردنی تمرین بیشتر، اگر چه تاثیر زیادی در میزان یادگیری دارد اما مسئله اساسی، دقت به روش کار و پیدا کردن مشکل یادگیری است پس اگر تمرینات کمتری انجام بدهیم اما به روش کار توجه بیشتری بکنیم نتیجه بهتری خواهیم گرفت.پس تا اطمینان کامل در تسلط به مسائل ساده تر را نداشته باشیم رفتن به سراغ مطالب پیچیده تر کاری عبث و بیهوده است . ادامه مطلب

برچسب: نویسنده: آرین احمدی تاريخ: پنجشنبه 16 تير 1401 ساعت: 7:37


باسلام و عرض خوش آمد گویی،اینجانب حجت رزق ده دارای مدرک کارشناسی ارشد و دبیر پایه ششم دراین وبلاگ سعی نموده ام با معرفی ایده های نوین خلاقانه تدریس و ارائه مطالب درباره محتواهای الکترونیکی ونرم افزارهای تدریس ومطالب مورد نیاز کلاسی درجهت پیشبرد اهداف آموزشی وپرورشی نقش مثبتی ایفا نمایم ،امید است این مطالب مورد استفاده همه همکاران محترم و دانش آموزان عزیزواقع گردد.

برچسب: نویسنده: آرین احمدی تاريخ: چهارشنبه 11 فروردين 1400 ساعت: 14:19


باسلام و عرض خوش آمد گویی،اینجانب حجت رزق ده دارای مدرک کارشناسی ارشد و دبیر پایه ششم دراین وبلاگ سعی نموده ام با معرفی ایده های نوین خلاقانه تدریس و ارائه مطالب درباره محتواهای الکترونیکی ونرم افزارهای تدریس ومطالب مورد نیاز کلاسی درجهت پیشبرد اهداف آموزشی وپرورشی نقش مثبتی ایفا نمایم ،امید است این مطالب مورد استفاده همه همکاران محترم و دانش آموزان عزیزواقع گردد.

برچسب: نویسنده: آرین احمدی تاريخ: چهارشنبه 11 فروردين 1400 ساعت: 14:19


باسلام و عرض خوش آمد گویی،اینجانب حجت رزق ده دارای مدرک کارشناسی ارشد و دبیر پایه ششم دراین وبلاگ سعی نموده ام با معرفی ایده های نوین خلاقانه تدریس و ارائه مطالب درباره محتواهای الکترونیکی ونرم افزارهای تدریس ومطالب مورد نیاز کلاسی درجهت پیشبرد اهداف آموزشی وپرورشی نقش مثبتی ایفا نمایم ،امید است این مطالب مورد استفاده همه همکاران محترم و دانش آموزان عزیزواقع گردد.

برچسب: نویسنده: آرین احمدی تاريخ: چهارشنبه 11 فروردين 1400 ساعت: 14:19

برنامه آزمون ها تا 9 فروردین

برچسب: نویسنده: آرین احمدی تاريخ: شنبه 23 فروردين 1399 ساعت: 21:21

برنامه آزمون ها تا16 فروردین

برچسب: نویسنده: آرین احمدی تاريخ: شنبه 23 فروردين 1399 ساعت: 21:21

برنامه آزمون ها تا30فروردین

برچسب: نویسنده: آرین احمدی تاريخ: شنبه 23 فروردين 1399 ساعت: 21:21

آموزش ورود به سایت همگام دانش آموزان توجه فرمایند تمامی آزمون ها وتکالیف در سایت همگام انجام می شودرمز ورودی تمامی دانش آموزان در گروه اعلام شده است.ابتدا وارد سایت زیر شویدازقسمت ورود وارد سایت شویدکدملی ورمز را واردکنیدپس اادامه مطلب

برچسب: نویسنده: آرین احمدی تاريخ: شنبه 23 فروردين 1399 ساعت: 21:21

تبریک نوروز وسال نو

برچسب: نویسنده: آرین احمدی تاريخ: شنبه 23 فروردين 1399 ساعت: 21:21

پیک نوروز99

برچسب: نویسنده: آرین احمدی تاريخ: شنبه 23 فروردين 1399 ساعت: 21:21

آلبوم دیجیتال مختص کلاس ششم 2

دانش آموزان عزبزپس ازدانلود فایل با تایپ رمزازحالت زیپ خارج کرده وآلبوم راببینید

برچسب: نویسنده: آرین احمدی تاريخ: شنبه 23 فروردين 1399 ساعت: 21:21

نحوه <strong>ارسال</strong> <strong>مطالب</strong>

ازخودوبلاگ درپایین کادر قسمت نظربدهید وارد شوید،مراحل کاربه صورت تصویری آموزش داده شده است.

برچسب: نویسنده: آرین احمدی تاريخ: شنبه 23 فروردين 1399 ساعت: 21:21

صفحه بندی